MENA BARRETO, D. B.; HETKOWSKI, L. V. PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PARTICULARES SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), [S. l.], 2017. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/14568. Acesso em: 24 jul. 2024.