Nery da Silva, R. L., & Fachini, K. (2016). ENSINO INCLUSIVO: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O RESPEITO AOS LIMITES DE APRENDIZAGEM. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/11364