Pinto Almeida, M. de L., & Santos Neto, J. T. dos. (2016). POLITICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES : IMPACTO DAS PROPOSTAS CURRICULARES NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UNOESC\ CAPINZAL E CAMPOS NOVOS, NA VISÃO DOS DOCENTES. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/11244