camargo, jaqueline, Pelentir, N., & Wonzoski, F. O. (2025). CUSTOMIZAÇÃO DA PLATAFORMA NOTION PARA AUXÍLIO NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e38377. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/38377