Santos da silva, D. C., Ronsoni Maier, L. T., & Zottis dos Reis, C. (2024). JOGOS COMO METODOLOGIA ATIVA: UMA EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e35914. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/35914