BENDER, V. C. X., PAULA, L. de, Rosa, D. W., & SERNAJOTO, A. (2022). A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e31785. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31785