Friedrich, C. T., & Feldkercher, N. . (2020). Professoras em início de carreira na Educação Infantil e a avaliação das aprendizagens: um levantamento de teses e dissertações. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e25025. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/25025