Mena Barreto, D. B., & Hetkowski, L. V. (2017). PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PARTICULARES SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/14568