Reche, A.P. e Faler, C.S. 2024. AULA ON-LINE E PANDEMIA DA COVID-19: O ACESSO E DOMÍNIO DAS TECNOLOGIAS PELA PERSPECTIVA DOS ALUNOS. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). (nov. 2024), e35810.