Conte, B.C. e Scherer, A.P. de O. 2022. COMPREENSÃO SOBRE A AVALIAÇÃO E O DIAGNÓSTICO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). (nov. 2022), e31204.