Rosa, D.W., GROSS, ÉLIN P.C., SANTOS, F.R.D., SCHUERMANN, L.C.G., STOCK, A.C. e SERNAJOTO, A. 2020. OS NÍVEIS DO AUTISMO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MAIS EFICAZES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). (set. 2020), e25691.