[1]
Rosa, D.W. et al. 2019. O BRINCAR E A BRINCADEIRA COMO ESTRATÉGIA DE MOTIVAÇÃO PARA A LEITURA: O BRINCAR E A BRINCADEIRA COMO ESTRATÉGIA DE MOTIVAÇÃO PARA A LEITURA. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). (set. 2019), e22816.