Moraes EM, Diniz-Pereira JE. FORMAÇÃO DOCENTE E DIVERSIDADE CULTURAL: COMPLEXIDADE, POLISSEMIA E CONSCIÊNCIA POLÍTICA / Teacher education and cultural diversity: complexity, polysemy, and political consciousness. Rot. [Internet]. 26º de novembro de 2014 [citado 22º de julho de 2024];:105-30. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/6356