1.
Glasenapp D, Hobold MS. Acompanhamento e ações de apoio oferecidas aos professores iniciantes no contexto escolar . Rot. [Internet]. 23º de agosto de 2019 [citado 22º de dezembro de 2024];44(3):1-24. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/20009