Alvares, Camila, e Carlos Toscano. “A DINÂMICA INTERLOCUTIVA NA SALA DE AULA E O APRENDIZADO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Roteiro 41, no. 3 (outubro 4, 2016): 697–724. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/10267.