Aires, Any Louize, e Jane Peruzo Iacono. “Mediação Na Perspectiva Da Teoria Histórico-Cultural Como Instrumento Para inclusão Escolar De crianças Com TEA ”. Roteiro 49 (dezembro 20, 2024): e34553. Acessado maio 29, 2026. https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/34553.