Solé, Glória. “Aprendizagem histórica E formação De Professores Dos Anos Iniciais Na Universidade Do Minho (Portugal): A articulação Entre a prática E a investigação Em educação histórica”. Roteiro 45 (junho 15, 2020): 1–26. Acessado dezembro 23, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/21997.