Forner, Damir Salete Galeazzi, y Maria Teresa Ceron Trevisol. «SIGNIFICADOS E FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR». Roteiro 37, no. 2 (septiembre 6, 2012): 243–264. Accedido julio 22, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/1851.