[1]
M. T. Ceron Trevisol, M. Piccione Gomes Rios, N. C. Gabriel, e S. C. De Bastiani, “AÇÕES E ESTRATÉGIAS COM INCIDÊNCIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO/ACTIONS AND STRATEGIES WITH INCIDENCE IN THE PEDAGOGICAL PRACTICES: IMPLICATIONS TO THE EDUCATIONAL QUALITY”, Rot., vol. 40, p. 193–214, dez. 2015.