[1]
M. A. Orth, J. Otte, e L. O. M. Ribeiro, “POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PELA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL: A EXPERIÊNCIA DO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE”, Rot., vol. 39, nº 1, p. 147–170, maio 2014.