de Sena Corrêa, C. y Nogueira Borba, A. (2015) «COMO OS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL RESOLVEM PROBLEMAS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO?», Roteiro, 31(1-2), pp. 159–180. Disponible en: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/8842 (Accedido: 22 julio 2024).