Schmidt, L. L. and Schafaschek, R. (2012) “A AVALIAÇÃO EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO: REGISTROS DESCRITIVOS POSSIBILITAM SUPERAÇÃO DA AVALIAÇÃO CLASSIFICATÓRIA E EXCLUDENTE?”, Roteiro, 37(2), pp. 228–242. Available at: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/2033 (Accessed: 22 July 2024).