Loureiro, Carla Cristiane, Viviane Grimm, y Geovana Mendonça Lunardi Mendes. 2016. «“IMIGRANTES” VERSUS “NATIVOS” DIGITAIS: O DISCURSO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM POLÍTICAS CURRICULARES». Roteiro 41 (3):725-42. https://doi.org/10.18593/r.v41i3.10599.