DE SENA CORRÊA, C.; NOGUEIRA BORBA, A. COMO OS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL RESOLVEM PROBLEMAS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO?. Roteiro, [S. l.], v. 31, n. 1-2, p. 159–180, 2015. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/8842. Acesso em: 22 jul. 2024.