BATTESTIN, Cláudia; VERGARA, Francisco Gárate; SIMÕES, Willian. Uma abordagem territorial na formação de professores indígenas na educação do campo: diálogos latino- americanos. Roteiro, [S. l.], v. 47, p. e28200, 2022. DOI: 10.18593/r.v47.28200. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/28200. Acesso em: 25 abr. 2026.