OLIVEIRA, I. de. The contributions of Vygotsky Historical-Cultural Theory in the special education ambit in Brazil. Roteiro, [S. l.], v. 47, p. e27221, 2022. DOI: 10.18593/r.v47.27221. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/27221. Acesso em: 22 jul. 2024.