ALFAGEME-GONZÁLEZ, M. B.; DÍAZ-SERRANO, J. Estilos de enseñanza: punto de partida de la identidad y el desarrollo profesional docente. Roteiro, [S. l.], v. 45, p. 1–22, 2020. DOI: 10.18593/r.v45i0.21459. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/21459. Acesso em: 22 jul. 2024.