HENZ, C. I.; SIGNOR, P. Procedimientos de auto(trans)formación permanente con educadores: posibilidades de reinvención de la pedagogía popular en la escuela pública. Roteiro, [S. l.], v. 43, n. esp, p. 273–298, 2018. DOI: 10.18593/r.v43iesp.16478. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16478. Acesso em: 22 jul. 2024.