[1]
Trindade, R.A. da, Campos, R. de M., Cruz, G.B. da e Nogueira, M.A. 2017. Docentes de cursos da área da saúde: o papel da didática na fronteira profissão/professor. Roteiro. 42, 1 (abr. 2017), 133–154. DOI:https://doi.org/10.18593/r.v42i1.11552.