DIRETRIZE* PARA AUTORES INSTRUÇÕES AOS A*TORES A Rot*iro é um periódico cie*t*f**o semestral, vincu*a*o a* Programa de Pós-*raduação - *estra*o em Educação - da Universidade do Oeste de S*nta Ca- t*rina (Unoesc). Tem como escopo a pub*i*ação de tr*ba*hos ci**tífico/acadêm**os originai*, o incentivo * pesq*i*a e ao deba*e na área da Ed**ação. *s trabalh*s en*iados *a*a publi*ação devem ser inédi*os, *m meios im- press** * eletrôni*os, não sendo per*itida a su* apresentaç*o simultânea par* av*lia- ção em outro *eriódico. * re*ista ace**a para p*bl*cação texto* r**igidos e* portu- guês e espa*h*l. Os traba*hos aprovad*s serão publicado* no i*ioma de orige*. APR*SE*TAÇÃ* FORMAL DO* OR*G*NAIS: Os or*gin*is deverão ser *edigidos na ortografia oficia* e digitados em p*o- *e*s*do* de te*to W**d for Windows, em f*n*e Tim*s New Roman, *amanho 1*, *s- *aço 1,5, em folha formato A*, marge*s *uperior e **q*erd* 3 cm, marg*ns inferio* * direita * cm. Ilus*rações, ta*elas, *otas e cit*ções dir*tas em *ecuo, font* *amanho 10, *ntradas de par*gra*o, *,25, a partir da margem. * t*xto dev* ser jus**ficad*, exceto as referência*, que sã* *linhadas à margem esquer*a, com esp*ço 1,0 entre uma e outra. As p*ginas *e*erão ser n*meradas à *arg*m *upe*ior direita, a *artir da folha de rost*. Os artigo* dev*r*o cont*r, no mínimo 15 e, no máx*mo 25 págin*s, i**luindo *esumo*, notas * b*blio*rafias. Recomenda-*e fo*temente aos aut*res que submetam * t**to * revisão o*tográfica e *ram*tical antes *e encaminh*-lo à Roteiro. No preparo do ori*in*l, d*verá ser observada a seguint* estru*ura: *) Título e subtítulo do text* (até duas li*has): *vitar tít*los longos. O título deve figur*r na págin* *e abertura do texto, separados *o* *oi*- -pontos e ** lín*ua *o **xto; b) Resu*o e pal*vras-cha*e: o resumo de*e *onter e*tre 550 a 800 carac- teres (c*n*i*erando os es*aços). As palavra*-c**v*, q** identificam * conteúdo do artig*, de*em se* de no máx*mo cinco (0*), separa*as por Roteiro, Joaçaba, v. 39, n. 2, p. 571-582, j**./dez. 2014 571 Dir*trizes para autores pont* e *niciada* por letra *a*ú*cula. Para a redação e estilo do *esu- mo, ob*e*var as orientações d* NBR-602*, d* Associação Brasileira d* Nor*as Técnica* (AB*T). Os resumo*, o título e a* palavr*s-*ha** dev*m *e* *presen*ado* t**bém *m lí*g*a est*ange*ra (inglês) e *r*- *ervar a* mesma* caract**í*ticas da ve*são em Língua Portuguesa; *) Corpo do texto, ao longo do qual não d*ve haver identificação aut*ral, contendo os seguintes elemen*os tex*uais: introdução, dese*volvimen- *o e c*nclus*o; *) Refe*ências: devem obedecer ** nor*as da Assoc*ação Brasile*ra de Normas Técnicas (ABNT), sendo orden**as alfabeticamen*e pelo so- brenome do p*imeir* autor. No caso do pr*nome e nome do meio, de- vem ser re*istrad*s ap*nas as letras iniciais. *as refe*ências de a*é três auto*es, to*os po*erão s*r citados, separados po* ponto e vírgula. Nas *ef*rências com m*is de três autores, ci*ar somente o *rimeiro autor, *eguido da expr*ssão et al. A exatidã* *as referênci*s constantes *a listagem e a correta *i*ação d* s*us dados no texto são d* responsa*i- lidade do(s) autor(*s) do *r**alho. ALGUNS EXE*PLOS D* REFERÊNC*AS: Livr* (um autor) GAMBOA, S. S. Pesq*is* e* edu*ação: méto*os e epistemolog*as. *. ed. Ch*pe- có: Argos, 2*12. *ivro (*ois auto*es) *PPLE, M. W.; BURAS, K. L. (**g.). Curríc**o, poder e lutas *d*cacionais: *om a *al**ra, os subalterno*. P*rto Alegre: Artmed, 2008. Li*ro em format* eletrônico B*RTOCHE, G. * objetivid*de *a ci*ncia n* filosofia de *achel*rd. Rio de Janeiro: Ed*ção d* Au*or, 2*06. Disponív*l em: <htt*://wwww.*b*oksbrasil.o*g/*do- *e*ook/o*jbachela*d.pdf>. Aces*o em: 18 n*v. 2008. Cap*tulos de livros 572 Dis*onível em: w*w.editor*.unoesc.edu.br Diretriz** para autore* DAMIS, O. T. *ormação pedagógica do profissiona* da educaçã* no Bra**l: u*a perspectiva *e análi**. *n: VEIG*, I. P. A.; AMAR*L, A. L. (Org.). Formação d* prof*s*ores: po*í*ic*s e d*bate*. 2. *d. Campinas: Papirus, 2002. p. 97-130. A*tigo de periód**o OLIVEIRA, R. P.; ARA*JO, G. Qualida*e do *nsino: **a *ova dimens*o da luta e * direito à educa*ão. *evista Brasileira de Educ*ção, *io de Ja*eiro, n. 28, p. 5-2*, jan./abr. 200*. *rtigo d* periódi*o (com m*is de três autores) MASINI, E. F. S. et *l. Conc**ções de prof*ssore* d* **s*n* supe*i*r sobr* surdo- cegue*ra: e*tu** explorató*io com quatro docentes.Revista *ra*il*ira de Estudos Pedagógicos, B*asília, DF, v. 2*, n. 22, p. 556-573, set./dez. 20*7. *rt*go d* periódico (*or*ato *l**rônico) OLIVEI*A, *. V. de; MIRANDA, C. Multic*lturalismo crítico, *el*ç*es raci*is e *olítica c**ri*u*ar: a questã* d* hibridismo na Esc*la S***. **vista B*asileira de Educação, C*mpinas, n. 25, p. 67-81, jan./abr. 2004. Disponív** em: <http://www. **p*d.org.br/*be>. Acess* em: *8 no*. 2**8. Tese* M*URA, R. R. E**rutura de o*ortunidades polític*s e aprendi**do *e*ocr*- tico: o associativ*smo de bai*ro em *lumenau (199*-*009). Tese (Dou*orado em Edu*ação) - Unive*sid*de *e*er*l de Santa Catar**a, *lorianópolis, *0**. Artigo *ssin*do (j*rnal) DI*ENST**N, *. Escola da v**a. Folh* *e S. Paulo, São Paulo, p. 2, *4 jul. 20*2. A*tigo não a*sinado (jornal) E*PANSÃO dos *anaviais é a*o*pa*had* por expl*raçã* de trabalho. B**s** de Fato, *ão Paulo, p. 5, 13-19 no*. 2008. R*tei*o, Joaçaba, v. *9, n. 2, p. 5*1-*82, **l./dez. *014 573 Diretrizes pa*a au*ores Decretos, *e*s BR*SIL, D**reto n. 2.134, *e 24 de **neir* *e 1997. Re*u*am*n*a o art. 23 da Lei n. 8.159, *e 8 de janeiro de 1**1, *ue di*põ* sob*e a *ategoria do* do*um*ntos p*- bli*** sigilos*s e o acesso * ele, * dá outras providências. Diário Oficial da Repú- *lica *ederativa do Brasil, DF, n. 18, p. 1*35-1436, jan. 1997. Seção*. Constituição Federa* BRASIL. C*nstituição (1998). C*ns**tuição *a *epúbl*ca Fede*ativa do *ra*i*. B*asíl*a, DF: Sena*o Fe*e*al, 19*8. Relatório Fina* UNIVERSIDADE *E BRA**LIA. R**a*óri* *e ativi*a*es 1999-*993. Brasília, DF, 1*93. *rav*çã* de ví*eo *OM LICENÇA, eu vou à luta. Direção: L*is F**i*s. Produção: Maur* F*rias, Rio d* *aneiro: Embrafil*e, Produções *inematográfic** R. F. Fari*s L*d*., Time *e Cinem*, 19*6. * DVD. CD-R*m DEPARTAMENTO IN*ERSIND**AL DE ES**TÍST*CAS E ESTUD*S *OCIO- ECO*ÔMICOS. Anu*rio dos tr*ba*hadores 2*06. São Pa*lo: Di*e*e, *006. 1 CD-R*M. Trabalho *pres*ntado em evento CASTANHO, M. E.; CA*TANHO, S. E. M. Co*tr*bui*ão a* estudo da *istór*a da d*dática no Brasil. In. REUNIÃO ANUAL D* A*PED, 31. 2008, Ca*ambu. Anais... Rio de *aneir*: *nped, *008, v. 1. Notas: qua*do e*istir**, devem ser numerad*s se*uencia**ente e coloc*- das ao fina* do texto. Não é p*r*itido o uso d* not*s **bliográ*icas. Para isso, dev*-se utiliza* as ci*aç*es n* texto. A ident*fic**ão d*s referências n* corpo d* trab*lho de*e **4 Disponível em: www.editora.unoesc.edu.br Di*etrizes p*ra autor*s ser *eita com a *n*ica*ão do(s) nom*(s) do(s) au*or(*s), ano ** pub*icação e pag*na- çã*. Ex.: (**IVEIR*, 2*04, p. 65); Par* as *abelas e ilustrações (fotografias, mapas, gráf**o*, quadros, f*u- *ogra*as organogramas, di*gramas, esque*as, en*r* out**s), * necessário que ** ar*uivos ori**n*is *e*am envia*os, t*m*ém, e* arqu*vo digit*l, sepa*adamente. As imagens d*gitalizadas d*vem apre*entar resolu*ão de 300 d*i. As ilus*rações * *abelas devem se* num*radas de ac*rdo com suas resp*ctivas refe*ência* *o corpo do texto, e os títulos, escritos sem abreviações, a**esen*and* a fo*te de referência em tama- nho 1* e entr*linhas simples. Evitar o uso de palav*as c*mo "*bai*o", "ac*ma" para r*ferir-se a tabela* * ilus***ções. Fo*ha de identif**aç*o do(s) autor(e*), contendo os *eguintes dados: (*) tí- tulo e subtít*lo do traba*ho; (ii) *ome(s) do(s) autor(*s); (iii) ende*eço *esidencial * eletrônic*, telefone; titul*ção e (iv) v*ncu*o institucional (nom* da inst*tu**ão, *idade, e*ta*o e país). Resen*as: n*o devem ultrapassa* *uas mil palavras. É in*is*ensável indicação da re*erênc*a comple*a d* obra resenhad* ou *omentada. A digitação e a formata*ão dev*m ob*d*cer à **sma or*e*ta*ão dada aos a**igos. Não é permitido i*se*ir tabelas e/ou ilustr*ç*es. Somente serão acei**s *e*enhas de o**as int*iras. Não se ace*ta* resenha* de capítul*s ou p*rtes de livro. As resenhas devem priorizar obras public*da* até d*is ano* d* sua 1ª ed*çã* e apresentar a seg*inte se**ência: Título; Nom* d* resen*ista; Institu*ção a que pe*tence; *eferênc*as completas da ob*a (Tí*u*o d* obra. Cidade: *d*tora, Ano. *º de páginas. Sobrenom* e nome do autor); Texto. Ent*ev*sta*: se*ão publica*as a convi*e do E*itor e direcionadas a *esq*i- sadores de reconh*ci*a competê*ci* científica nacional e/ou i*terna*ional. Orientações para submissão *os trabalhos: A *o*ei*o opera exclusiv*me*te pelo Si*te*a Eletrônico d* Edit**a**o de Revistas. O processo de c*ptação e arbitr*gem dos textos passa, necessari*me*te, por um* plataforma on-line, onde os autor*s poder*o se *adastr** e su*meter se*s *raba- lh*s p*ra a*reciação d* Comitê *d*to*ial, *odendo, inclusiv*, acompanhar os t*âmites editoriais de seu t*x*o. Pa*a se cad*str*r no s*stema, é n*cessári* a*essar o endereço abaixo e, depois, *eg*i* as o*ientações para *ubmissão de t*ab*l*os * Rot*iro. **te*ro, Joaçab*, v. 39, *. 2, p. 571-582, jul./dez. 20*4 575 Diretrizes para au**res Ender*ço de acesso: ht*p://ed***ra.unoes*.ed*.br/index.php/roteir*/about/s*bmissions#*nli*eSu*mi*sions A*tes d* processo de submi*são, recomenda-se aos *utores *onsul*ar nú- meros anteriore* da Roteiro e rever atentamen*e o trabal*o, a fim de verifica* se este respe*ta a* nor*as e *ritérios d* *ceitação da Re*ista. Importante A Rotei*o é publica** em f*rmato el*trônico (PD*), di*ponibi*izado p*la internet na págin* da Revista e/ou n*(s) pági*a(*) *o(s) *nde*ador(**). A Roteiro per- mit*rá o **esso aos artigos, resenhas e demais te*tos, não autorizand* qualquer co- *ercializa*ão e/ou altera*ã* dos dados. *esse **do, o(s) a*t*r(es) fi*a(m) ciente(s) da cessão de s*u* d****tos a*torais de publicaç*o. Para c*ên*ia dos autores, info*marm*s *ue o material editado (ori*in*is, rascu*ho*, *iol*) permanecerá armazenad* na Ed*t*ra Unoesc, pelo períod* de um a*o, apó* ser publica*o, *on**rme P*lít*ca Editorial, sendo posteriormente re*icla*o. Os trabalho* publi*ados serão dis**ni*ilizados inte*ralmente em for*ato eletrônico, no endereço *ttp://e**tora.unoesc.edu.br/index.php/r*t*iro. *eriód*co Roteiro Foco Educaçã* Editor Dr*. Marilda Pasqual Sc**eider Cont*to roteiro@unoesc.edu.br editora@unoe*c.edu.br (49) 3552 2065 INSTRU*TIONS TO AUTHORS Roteir* is a scientific biannu*l peri*dic, linked to *h* P***-gra*uat*on Pro- gr*m - Masters in Education - of Universidade do Oeste d* Sa*ta Catarina (Unoesc). It h*s a* scope the publishing of orig**al scie****i*/acade*i* wor*s, the stimulu* *o the rese*rch and *o the de*at* in the Educati*n area. The works sent to p*blish *us* be unpublished, i* electro*i* and pr*nted media, and i* is not allowed its simultaneous pres*ntat*on to *he eva*uat*on in other p*riodic. T*e m*gazine accepts text* in Portuguese and Spanis*. The **proved work* wil* be pu*li*h *n *he o*i*inal idiom. 57* Disponível e*: *ww.edi*ora.**oesc.edu.br D*retrizes *ara autores ORI*INALS F*RMAL P*ESENTATION: The originals s*o**d be writt*n acco*ding to t*e off*c*al spelling rules and typed w*th *** use of the Word for Wi*dows program, Times N*w *oman, siz* 12, spac* 1,5, in A* f**ma*, top and l*ft marg*n 3 cm, bottom a*d rig** *argin 2 *m. Illus- trations, ch*rts, note* and direct quot*s inde*t**, font size 10, para*raph, 1,*5 *rom the margin. T*e text m*st be just*fied, except the re*erences, which are aligned t* the left margin, with space 1,* between one and *he othe*. The pag*s mu*t be numbered t* the r*g*t top mar*in, starting from the c*v*r page. T*e art*cl* must have 15 to 25 *ages, including abs*racts, *otes and *ib*iographies. It is stron*ly recom*ende* t*at the au*hors s*bmi* the text to an orthogra*h*c a*d grammat*cal r*view b*fore sending it to Roteir*. In *he preparat*o* of th* origin*l, i* is i*portant to check th* following struct*re: a) Title and s*btitle (up to two l*nes): avoid long *i*les. The title mu*t be in the op*nin* page, separ*ted b* *olon and in the text langu*ge; b) Abstra*t and k**word*: the abstract m*st contain bet*een 550 to 800 characters (conside*ing the spaces). T*e keywords, which identify the content of the a**icl*, *ust be maximum five (05), s*pa**ted b* period and begun by capital letter. To the writing and the style of the *bs*r*ct, i* is necessary t* o*serve the *rie*tation of NBR 6028, from Brazilian *ssociation of Technical Norm* (ABNT). T*e *b*tracts, the *it*e and the keywords m*st be presen**d also in *o*eign langu*ge (En**ish) and keep the same *h*racteristics of the Port*gue*e version. c) Body of the text. *hrou*hout it, *here sh*uld not be author identifica- tion, containing the following textual e*ements: introducti*n, devel*- pm*nt and *o**lu*ion. *) References: they must obey the rul*s of B*azilian As*oci*ti*n *f Te- chnical Norms (ABNT), alpha*eti*a*ly *rgan**ed *y the first au*hor\s **st name. *bout the *am* and th* middle name, it is neces*a** to register only *he f*rst letter*. In the references up to th*ee *ut*ors, all can be cited, sep*rated by s*mi-colon. In *he references with more than th*ee au*hors, i* mus* be cited only **e first a*tho* followed by th* ex- pression et a*. The accuracy *f the re*erences **ntained i* the list and Roteiro, *oaça*a, v. *9, *. 2, p. 57*-58*, jul./dez. 2014 577 Di*etrize* *ara a*tores t** correct citati*n o* the*r d*ta in *he t*xt a*e the work\* aut*or(s)\s responsi*ili*y. SOME EXAMPLE* OF *EFERENCES: Book (*ne author) *AMBOA, S. S. Pesq*i*a em educação: m*todos e epistemolo*ias. 2. e*. Chape- có: Argos, 2*12. Book (two authors) A**LE, M. W.; BU*AS, K. L. (**g.). Currícul*, pode* e lu*as edu*acionais: c*m a p*lav*a, os subalternos. Por*o *leg*e: Ar**ed, 20*8. B*ok i* eletronic *orm*t BERT**HE, G. A o*jetividade *a ciên*ia na *i**sofia de Bachela**. *io de *aneiro: Ed**ão do Autor, *006. Disponível em: <h*tp://www*.eb*o*sbrasi*.o**/ado- beboo*/objbache*ard.pdf>. Ace*so em: 18 nov. 2008. Chapters of b*oks DA*IS, O. T. Form**ão ped*gó*ica do profissiona* da ed*caçã* no Brasil: uma *er*pectiva de anális*. In: VEIGA, I. P. A.; AMARA*, *. L. (Org.). Formação de pr*fessore*: polít*cas e deba*es. 2. ed. Campinas: *apirus, 2002. p. 97-**0. Article of pe*iodi* O**VEI*A, *. P.; **AÚJ*, G. Qu***dade do ensino: um* nova dimensão da luta e o **reito à educaçã*. Revista Bras*leira de E*ucação, *io de Janeir*, n. 28, p. 5-23, jan./abr. 2005. Arti*le of periodi* (*ith more than three aut*ors) MASINI, E. F. S. et al. Conce*çõe* *e profe*sores do ensino supe*ior sobre surdo- cegueir*: estudo explora*óri* com qua*ro docentes.Rev*s** Brasileira *e Estudos Pedagógico*, Brasília, DF, v. 28, n. 22, p. 556-573, set./dez. 2007. 578 Dispo*í*el em: www.editor*.unoesc.edu.br **r*tr*zes p**a autores Article of p*ri*dic (eletronic format) OLIV*IRA, O. *. de; MIRANDA, C. *ulticu*t*ralismo crítico, relações rac*ai* e política cu*ri*u*ar: a quest*o do hibridis** na Esc**a *arã. Revista B*asileira de Educação, Cam*i*as, n. *5, p. 67-8*, *an./abr. 2004. Disponível em: <http://w*w. an*ed.org.*r/rbe>. *cesso **: 1* nov. 2008. Thesis MOURA, R. R. Estrutura de o*o*tunidade* polít*c*s e apren*i*ado democ*á- tico: o asso*iativism* de bairro *m Blumenau (1994-2009). T*se (D****rado em E*ucação) - Unive*sid*de *ederal de Santa Catar*na, Flo**anópolis, 2009. Signed articl* (newspaper) DIMENSTEIN, G. E**ola da v*da. Folh* *e *. P*ulo, São Paulo, *. 2, 14 jul. 2*02. Not *i*ne* a*ticle (ne**paper) EXPANSÃO *os *anaviai* é acompanhada por exploraçã* de t*abalh*. B*as*l de Fato, São Paul*, p. *, 13-19 nov. 20*8. Decrees, law* *RASIL, D*creto n. 2.***, de 24 de janei*o ** 199*. *egu*amenta o art. 23 da *ei *. 8.159, de 8 de j*neiro de 1991, q*e dispõe sobre a categoria **s docum*n*os p*- bl*cos sigilosos e o acesso a ele, * dá outras providências. Diário O*i*ial da Rep*- blica Fede*ativa do Brasi*, DF, n. 18, p. 1435-**36, jan. 1997. Seçã*1. Federal Consti*ut*on BR*SIL. Constituição (1998). Consti*u*ção da República Federativa do Brasil. *rasíl*a, DF: Senado Fed*r**, 1998. Final rep*rt *NIVER**D*DE DE BRAS*LIA. Rela*ório de ati*idades **99-1*9*. Brasília, DF, 1*93. R*te*ro, Joaçaba, v. 39, n. 2, p. 5**-582, jul./dez. 2014 57* Diretrizes para *utores Vídeo *ecordi*g C*M LICENÇA, eu *ou à l*ta. Direção: Luis F*ri*s. Produção: Mauro Farias, Rio d* Janeir*: Embrafilme, Produções Cinematográficas R. F. F*ri*s L*da., Time de Cinema, 1986. 1 DVD. CD-Rom DEPARTAME*TO INTERSI*DICAL D* *STATÍSTICAS E ESTUDOS SOC*O- E*ONÔMICOS. Anuá*i* dos t*ab*lhadores *006. São *aulo: Dieese, 2*0*. 1 CD-ROM. Wo** pres*nted in eve*ts CASTANH*, M. *.; CASTA*HO, S. *. M. Contribuição a* estudo da h*stória da di*áti*a no Brasil. In. REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 31. 20*8, Ca*ambu. Anais... Rio de Janeiro: Anped, 2008, v. 1. Notes: *hen there *r* notes, th*y *ust be nu*bered sequen*ially and p** in the en* o* the t*xt. It is not al*owed the use o* bibliog*aphic notes. In this regard, i* must be used the qu*tes *n t*e text. The identific*tion of *he *ef*re*ces in the body of the work sho*l* be *one with *he indication of the au*hor(*)\s na*e*, year of pu- bli*hi*g and pag*. Ex: (OLIV**RA, 2004, p. *5). *or chars and *llustrations (photog**phs, maps, gra*hics, boards, fl*- wchar*s, or*anograms, diagram, schemes *n* other*), it i* necessary tha* the *riginal file* are se**, as w*l*, ** digi*al f*l*, sepa*ately. The scanned *mages *ust have reso- lution of 300 dpi. The illustrat*ons a*d c*arts must be num*ered ac*ording *o th*ir *orresponding refer*nces i* the body of the text, and the titles, writt*n without abbre- viation, with th* refe**nce font size 10 and simple line *pace. Avoid the use of words like "below", "above" to refer *o charts and il*ustra*ion*. Auth**(s)\s *den**ficatio* page, cont*ining the following data: (i) title and subtitle of the work; (i*) author(s)\s nam*(*); (iii) h*me address and *lectronic address, telephone; qua*ifica**on and (iv) in*titu*ional **fili*tion (name of the ins*itution, city, *tate and country). Reviews: they ***not be longe* *han two thousand words. It i* e*senti*l the ind*ca*ion of the complete refe*ence of the work reviewed or comme*ted. The ty*ing a** the formatting *ust obey the same orientation gi*en to the ar*icles. It is not 580 D*sponível em: www.*di**ra.unoesc.edu.b* Diretrizes para auto*es per*itte* the in*ertion of charts and/or i*l*strations. It will onl* be accepted reviews from comp*et* works. It is n*t accep*ed reviews of chapte*s o* *arts of th* bo*k. The revie*s shou*d prioritize works publis*e* up *o two y*ar* from its fir*t edition and pres**t th* f*llowing se*uen*e: Title; Name *f the reviewer; Instit*tio* where he/she b*longs *o; *omplete references o* the *ork (Title. City: Publisher, Year. *umbe* of *ages. The *uthor\s last *ame and name); Te*t. I*ter*iews: they w*ll *e *ubli*hed due to an invitation of th* Ed*tor *nd di*e*ted to r*searchers o* recogniz*d nation*l *nd/or inter**tional scient*fic compe- tence. ORI*NTATIONS T* THE **BMISSION OF THE WORKS: Rot*iro work* *xclusive*y *y t*e Elect*o*ic S*stem of Magazin* Pu- blishing. The collection and the arb*tra*e process goes, necessa***y th*ough *n on-line platfo*m, *he*e the authors will be able to register and subm*t *heir articles to the evalua*ion of the Ed*tori*l Co*nsel, being able, also, to fo*low th* publ*shing pr*ce- dur*s of their t*xt. T* *egis*er in th* s*st*m, *t is ne*essa*y to a*cess the following web**te and, *f*er, follow the *rientat*on to work su*mission to *oteiro. http://editora.unoes*. edu.br/i*dex.*hp/rotei*o/abou*/su*missions#*nlineSubmissi*ns Before the submiss*on pr*cess, it *s recommended t* the Authors to consult Ro*eiro\s p**view *umb*rs and carefully **view the work, due to verify it th*s one r*s*ects the norms and crite**a of the Magaz*ne\s acceptance. Important Roteiro is publi*hed in elec**onic format (PD*), av**lable by Interne* in the Magazin*\s *eb*it* *nd/*r in t*e in*exe*(s)\ websi*e(s). Ro**iro will a*l*w a*cess to the art*cl*s, th* reviews and t*e other texts, not authori*ing any comm*rcial*zation and/o* d*ta alte*ation. 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