http://dx.doi.org/10.18593/r.v41i1.10116

EDITORIAL

Nesta primeira edição de 2016, a Roteiro tem a satisfação de disponibilizar aos leitores um conjunto de doze textos que compõem o Dossiê Narrativa na pesquisa e na formação docente, organizado por Carmen Sanches Sampaio, Tiago Ribeiro e Rafael de Souza, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). A oportunidade de publicação desse dossiê fortalece a inserção nacional e internacional da Roteiro, em vista da diversidade de instituições participantes e da localização geográfica dos autores.

Faz parte da política editorial da Roteiro oportunizar a publicação de dossiês por pesquisadores de instituições de ensino superior nacionais ou estrangeiras, envolvidos com a área temática proposta. Porém, a submissão de propostas requer atendimento às normas de publicação no periódico.

As propostas de dossiê encaminhados devem, necessariamente, atentar para o foco e escopo da Roteiro, qual seja: consistir em trabalhos acadêmico-científicos originais centrados nas políticas e nos processos educacionais, apresentando resultados de estudos e pesquisas nacionais e internacionais. Maiores informações sobre a submissão de dossiês estão disponíveis em <http://editora.unoesc.edu.br/index.php/roteiro/about/editorialPolicies#custom-2>.

Os artigos constantes dessa edição passaram pelo processo de avaliação double blind review, garantindo, desse modo, a qualidade dos trabalhos publicados.

Agradecemos aos organizadores deste Dossiê, professora Doutora Carmen Sanches Sampaio, doutorando Tiago Ribeiro e mestrando Rafael de Souza, pela parceria nessa edição, aos autores e avaliadores pela importante colaboração.

A todos, uma boa leitura.

Marilda Pasqual Schneider

Editor-chefe

Roteiro, Joaçaba, v. 41, n. 1, p. 9-10, jan./abr. 2016