Sonego, Pricila, e Dagmar B. Mena Barreto. “O AMBIENTE DE SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR: RELATOS DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA”. Pesquisa em Psicologia - anais eletrônicos (setembro 22, 2016): 93–106. Acessado novembro 13, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/pp_ae/article/view/12007.