Sonego, P. e Mena Barreto, D. B. (2016) “O AMBIENTE DE SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR: RELATOS DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA”, Pesquisa em Psicologia - anais eletrônicos, p. 93–106. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/pp_ae/article/view/12007 (Acessado: 13 novembro 2024).