SONEGO, P.; MENA BARRETO, D. B. O AMBIENTE DE SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR: RELATOS DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. Pesquisa em Psicologia - anais eletrônicos, [S. l.], p. 93–106, 2016. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/pp_ae/article/view/12007. Acesso em: 23 dez. 2024.