Tavares ELH. UMA ABORDAGEM DAS TENDÊNCIAS TEÓRICAS SOBRE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA. Col. Intern. [Internet]. 29º de novembro de 2011 [citado 23º de dezembro de 2024];1(1). Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1205