Clock, D., Silva, F. R. da, Clock, M. e Kolhs, M. B. (2014) “O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE PERSPECTIVAS DE SUJEITOS DO PROEJA”, Colóquio Internacional de Educação, 2(1), p. 1157–1162. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/4850 (Acessado: 23 dezembro 2024).