REALI, Noeli Gemelli. DIAGNÓSTICO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES POLÍTICO-PEDAGÓGICAS E QUESTÕES METODOLÓGICAS. Colóquio Internacional de Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, 2011. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1267. Acesso em: 3 maio. 2026.