CALDAS, Carmen Ligia; NASCIMENTO, Maria Edinalva do. PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) DE CAMPO GRANDE – MS: A PRESENÇA DOS CONSELHOS DE EDUCAÇÃO COMO INDICADORES DE GESTÃO DEMOCRÁTICA. Colóquio Internacional de Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, 2011. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1192. Acesso em: 3 maio. 2026.