ZAMPIERI PANISSON, E. A.; SCHEFFMACKER PEREIRA, K. N. MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSOS POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Colóquio Internacional de Educação, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1103–1114, 2014. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/5202. Acesso em: 23 dez. 2024.