SOUZA POMIECINSKI, J. A.; POMIECINSKI, C. M. GESTÃO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE A SAÚDE EMOCIONAL DO PROFESSOR — ENTRE O STRESS E A SÍNDROME DE BURNOUT. Colóquio Internacional de Educação, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 217–230, 2014. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/5188. Acesso em: 23 jul. 2024.