BENVENUTTI, D. B.; PANSERA DE ARAÚJO, M. C. AVALIAÇÃO COMO PROCESSO CONSTITUTIVO DO CONHECIMENTO DE PROFESSOR REFLEXIVO. Colóquio Internacional de Educação, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 787–798, 2014. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/4977. Acesso em: 23 dez. 2024.