SOUZA, Nadia Aparecida de; FAVARÃO, Cláudia Fátima de Melo; GALVÃO, Elaine Cristina; PUNHAGUI, Giovana Chimentão; CORREIA, Larissa Costa; CESTARI, Márcia Luciana; SIBILA, Mirian Cristina Cavenaghi. O ERRO E A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS. Colóquio Internacional de Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, 2011. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/coloquiointernacional/article/view/1282. Acesso em: 3 maio. 2026.