Bianchi, Roberta, e Debora P. de C. de Linhares. “A LEITURA DE GÊNEROS TEXTUAIS COMO ESTRATÉGIAS PARA UMA MELHOR INTERPRETAÇÃO EM SALA DE AULA”. Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc Xanxerê 1 (dezembro 22, 2016): e12890. Acessado novembro 8, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/article/view/12890.