Bianchi, R., & Linhares, D. P. de C. de. (2016). A LEITURA DE GÊNEROS TEXTUAIS COMO ESTRATÉGIAS PARA UMA MELHOR INTERPRETAÇÃO EM SALA DE AULA. Anuário Pesquisa E Extensão Unoesc Xanxerê, 1, e12890. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/apeux/article/view/12890