MODALIDADE NATAÇÃO: APRENDENDO A ENSINAR

Autores

  • Samuel Almeida Pisklevitz Unoesc
  • Ederlei Zago Unoesc

Resumo

Atualmente a busca por qualidade de vida, saúde e bem-estar tem se
elevado cada vez mais, um dos exercicios físicos procurados pelos beneficios
adquiridos como a melhora da capaciade cardiorespiratória, é a natação,
modalidade que exige prática regular, coordenação e tecnica, sendo uma
habilidade de se deslocar na água. Neste estágio, o objetivo foi aprender a
ensinar a nadar, atraves de atuação, conhecimento, observações e vivências
na área profissional. Em primeiro momento, as observações e interação com
os alunos ocorreram durante as aulas, após algumas semanas com
montagem do plano de ação concluido, foi realizado a execução, aplicando
os exercícios propostos com supervisão, exercícios esses na finalidade de
melhorar, corrigir e aperfeiçoar o nado do praticante da modalidade. As
aulas de natação tiveram a duração de uma hora, obtendo presença de
quase todos os alunos, devido aos compormissos de cada um, não é todos
que conseguem manter o mesmo horário de prática, assim sendo, é optativo
do aluno se prefere seguir treino orientado pelo profissional ou de maneira
livre, alguns optarem pela orientação, onde de maneira geral atingiram a
melhora na execução dos exercícios e percepções aprimoradas na técnica,
correção da postura e confiança na água, assim sendo os alunos adquiriram
progresso positivo nesses aspectos. Natação é uma modalidade técnica e
que possui diferentes maneiras de ensinar, requer conhecimento, vontade e dedicação, para ensinar a nadar, aplicando métodos que o indivíduo
apresente melhoras.

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Publicado

26-11-2025

Como Citar

Almeida Pisklevitz, S., & Zago, E. (2025). MODALIDADE NATAÇÃO: APRENDENDO A ENSINAR. Anuário Pesquisa E Extensão Unoesc Videira, 10, e38898. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/apeuv/article/view/38898

Edição

Seção

Área das Ciências da Vida e Saúde – Resumos