CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: ARQUITETURA COMO MEIO PARA A QUALIFICAÇÃO E A INCLUSÃO SOCIAL

Resumo

A qualificação profissional é um fator estratégico para o desenvolvimento
econômico e a inclusão social, especialmente em municípios com
desigualdades e baixa oferta de cursos gratuitos. Em Videira (SC), embora
existam instituições voltadas ao ensino técnico, grande parte dos cursos é
paga e pouco alinhada às demandas produtivas locais. O projeto do Centro
de Educação Profissional busca suprir essa lacuna ao propor uma estrutura
acessível, gratuita e direcionada às áreas de maior geração de empregos,
como indústria alimentícia, comércio, transporte e serviços. O artigo apresenta
a fundamentação teórica da educação profissional no Brasil, sua relação
com o mercado de trabalho e seu papel na redução das desigualdades.
Também discute estudos de caso e a análise do terreno selecionado,
indicando diretrizes para um anteprojeto que integre acessibilidade,
flexibilidade espacial, conforto ambiental e pertencimento comunitário. A
proposta considera a população em vulnerabilidade social e tem como
objetivo ampliar oportunidades de formação, renda e autonomia.