REVITALIZAÇÃO DA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE SYBILA AURÉLIA FORNAZZARI EM TANGARÁ – SC

Autores

  • Cristiane Piccinin Un
  • Larissa Woitke
  • Jeferson Eduardo Suckow
  • Juliana Aparecida Biasi
  • Tulainy Parisotto

Resumo

A presente pesquisa procura evidenciar a viabilidade da execução de um anteprojeto para revitalização da Escola Sybila Aurélia Fornazzari, situada no município de Tangará, no estado de Santa Catarina, Brasil, que se encontra inutilizada. A revitalização buscará corrigir inconsistências existentes, como falta de acessibilidade, desconformidade com as diretrizes do Corpo de Bombeiros, entre outros. Esse projeto é importante porque concretizará um espaço com maior infraestrutura para abrigar os cursos, através de salas bem dimensionadas e materiais adequados, e ainda conferirá uso a uma edificação pública inativa, sendo benéfico para o erário municipal e, consequentemente, para a população tangaraense. A pesquisa aplicada possui caráter exploratório de enfoque qualitativo, fazendo uso da pesquisa bibliográfica para embasar a execução do objeto desta dissertação, além de definir rotas para este fim. As informações inseridas neste trabalho fundamentam os meios para definir uma resolução para o problema elencado, possibilitando a revitalização de forma viável e efetiva.

Palavras-chave: Arquitetura. Escola Profissionalizante. Leis e Normas.

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Publicado

2022-12-18

Como Citar

Piccinin, C., Woitke, L., Suckow, J. E., Biasi, J. A., & Parisotto, T. (2022). REVITALIZAÇÃO DA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE SYBILA AURÉLIA FORNAZZARI EM TANGARÁ – SC. Anuário Pesquisa E Extensão Unoesc Videira, 7, e32295. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/apeuv/article/view/32295

Edição

v. 7 (2022)

Seção

Área das Ciências Exatas e Tecnológicas – Artigos

Licença

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à Editora Unoesc o direito da publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.