Pinheiro, I. K., Lenz, D. P. e Schwaab, T. C. (2018) “TECNOLOGIA E LEITURA: POSSIBILIDADE METODOLÓGICA PARA SALA DE AULA COMO INCENTIVO À FORMAÇÃO DE LEITORES”, Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc São Miguel do Oeste, 3, p. e19975. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/apeusmo/article/view/19975 (Acessado: 5 novembro 2024).