[1]
Pinheiro, I.K., Lenz, D.P. e Schwaab, T.C. 2018. TECNOLOGIA E LEITURA: POSSIBILIDADE METODOLÓGICA PARA SALA DE AULA COMO INCENTIVO À FORMAÇÃO DE LEITORES. Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc São Miguel do Oeste. 3, (dez. 2018), e19975.