TESOUROS DA DIVERSIDADE: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE VALORIZAÇÃO IDENTITÁRIA NA SALA DE AULA
Resumo
O presente resumo visa apresentar a experiência da Atividade Prática de Extensão (APEX)
realizada por acadêmicos da oitava fase de Psicologia com 19 alunos do terceiro ano do
Ensino Fundamental de uma escola municipal em Descanso/SC, tendo a diversidade como
eixo central. As ações foram desenvolvidas por meio de atividades lúdicas como caça ao
tesouro, diálogo coletivo, montagem de um quebra-cabeça da turma e criação do “Mapa da
diversidade”. As atividades incentivaram reflexões sobre respeito, empatia e valorização das
diferenças. A intervenção possibilitou às crianças reconhecer singularidades, fortalecer
vínculos e promover convivência inclusiva, evidenciando o papel da escola e da psicologia na
construção de práticas educativas democráticas e plurais.
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